ВВЕДЕНИЕ

1. ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ

2. НОРМАТИВНЫЕ ССЫЛКИ

3. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

4. ТРЕБОВАНИЯ К РАЗМЕЩЕНИЮ, УЧАСТКУ И ТЕРРИТОРИИ

5. ТРЕБОВАНИЯ К АРХИТЕКТУРНО-ПЛАНИРОВОЧНЫМ РЕШЕНИЯМ И ИНЖЕНЕРНОМУ ОБОРУДОВАНИЮ

РИС.1. ФУНКЦИОНАЛЬНО-ПЛАНИРОВОЧНАЯ СХЕМА И ВЗАИМОСВЯЗЬ ПОМЕЩЕНИЙ ПРИЕМНОГО ОТДЕЛЕНИЯ

ПРИЛОЖЕНИЯ

РИС.П.1. КАБИНЕТ СПЕЦИАЛИСТА (ПСИХОЛОГА, ЮРИСТА ПО ВОССТАНОВЛЕНИЮ ПРАВОСУДИЯ)

РИС.П.2. ПОМЕЩЕНИЕ РОДИТЕЛЬСКОГО КЛУБА С ЛАБОРАНТСКОЙ

РИС.П.3. ПРИМЕРЫ ПЛАНИРОВКИ СПАЛЕН НА 1 И 9 МЕСТ ДЛЯ ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ВОЗРАСТА

РИС.П.4. ВАРИАНТЫ ПЛАНИРОВКИ ГРУППОВОЙ КОМНАТЫ ДЛЯ ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ВОЗРАСТА

РИС.П.5. ПЛАНИРОВКА СПАЛЬНЫХ КОМНАТ НА 1, 4 И 5 МЕСТ ДЛЯ ДЕТЕЙ СРЕДНЕГО И СТАРШЕГО ВОЗРАСТА

РИС.П.6. ПРИМЕРЫ ПЛАНИРОВКИ КОМНАТЫ ПРИГОТОВЛЕНИЯ УРОКОВ (I) И ИГРОВОЙ (II) ДЛЯ ДЕТЕЙ СРЕДНЕГО И СТАРШЕГО ВОЗРАСТА

РИС.П.7. КЛАСС С УГОЛКОМ РЕЛАКСАЦИИ

РИС.П.8. КАБИНЕТ ДЛЯ ЗАНЯТИЙ ФИЗИКОЙ И ХИМИЕЙ (I) С ЛАБОРАНТСКИМИ (II) И (III)

РИС.П.9. КОМПЬЮТЕРНЫЙ КЛАСС

РИС.П.10. КЛАСС РИСОВАНИЯ - ИЗОСТУДИЯ (I) С КЛАДОВОЙ (II)

РИС.П.11. ВАРИАНТЫ ПЛАНИРОВКИ КРУЖКОВЫХ КОМНАТ

РИС.П.12. МАСТЕРСКАЯ КУЛИНАРНОГО ТВОРЧЕСТВА (КУЛИНАРИЯ)

РИС.П.13. КОМНАТА МУЗЫКАЛЬНЫХ ЗАНЯТИЙ (I) С КЛАДОВОЙ ИНСТРУМЕНТОВ (II)

РИС.П.14. КАБИНЕТ ГРУППОВОЙ ПСИХОТЕРАПИИ НА 9 ЧЕЛОВЕК

РИС.П.15. КАБИНЕТ СОЦИАЛЬНОГО ПЕДАГОГА

РИС.П.16. КАБИНЕТ ГРУППОВЫХ ЗАНЯТИЙ ЛФК (I) С КЛАДОВОЙ (II) И РАЗДЕВАЛКОЙ (III)