3. ТРЕБОВАНИЯ К РАЗМЕЩЕНИЮ И ОРГАНИЗАЦИИ ЗЕМЕЛЬНОГО УЧАСТКА

• 3.1 Общие требования к земельному участку

• 3.2 Планировка и оборудование элементов участка

• 3.3 Благоустройство и озеленение

4. ТРЕБОВАНИЯ К ОБЪЕМНО-ПЛАНИРОВОЧНЫМ РЕШЕНИЯМ

• 4.1 Функциональная структура дошкольных учреждений

• 4.2 Общие требования к функционально- планировочной организации зданий

5. ОБЪЕМНО-ПЛАНИРОВОЧНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ГРУППОВЫХ ЯЧЕЕК

• 5.1 Универсальные групповые ячейки

• 5.2. Специализированные групповые ячейки

7. ОБЪЕМНО-ПЛАНИРОВОЧНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ СОПУТСТВУЮЩИХ ПОМЕЩЕНИЙ

• 7.1 Медицинские помещения

• 7.2 Пищеблок

• 7.3 Постирочная

• 7.4 Служебно-бытовые помещения

8. СИСТЕМЫ ИНЖЕНЕРНОГО ОБОРУДОВАНИЯ

• 8.1 Отопление и вентиляция

• 8.2 Водоснабжение и канализация

• 8.3 Естественное и искусственное освещение, электротехнические устройства

• 8.4 Защита от шума, звукоизоляция, акустика помещений

  • Рис. 1 Принципиальные схемы решения участков ДУ

  • Рис. 2 Примеры решения участков в нестандартной ситуации

  • Рис. 3 Размещение оборудования на групповых площадках

  • Рис. 4 Размещение оборудования на площадке для детей 2-3 лет

  • Рис. 5 Размещение оборудования на площадке для детей 3-4 лет

  • Рис. 6 Размещение оборудования на площадке для детей 4-5 лет

  • Рис . 7 Размещение оборудования на площадке для детей 5-6 лет

  • Рис . 8 Размещение оборудования на площадке для детей 6-7 лет

  • Рис. 9 Размещение оборудования на физкультурной площадке:

  • Рис. 10 Пример планировки и оборудования площадки для обучения детей правилам дорожного движения

  • Рис. 11 Пример решения песочного дворика (опыт Болгарии)

  • Рис. 12 Групповая площадка для детей с нарушением слуха

  • Рис. 13 Лечебно-гимнастическая площадка для детей с нарушением зрения

  • Рис. 14 Лечебно-гимнастическая площадка для детей с последствиями полиомиелита и церебральных параличей

  • Рис. 15 Гимнастическая площадка для детей с нарушением слуха

  • Рис. 16 Гимнастическая площадка для детей с последствиями полиомиелита и церебральных параличей

  • Рис. 17 Твердые покрытия на групповых площадках ДОУ

  • Рис. 18 Твердые покрытия для пешеходных дорожек

  • Рис. 19 Посадка кустарников и организация живой изгороди

  • Рис. 20 Посадка деревьев

  • Рис. 21 Функциональная структура ДУ (состав и взаимосвязь функциональных элементов)

  • Рис. 22 Связи основных и дополнительных помещений групповых ячеек

  • Рис. 23 Функциональные зоны в раздевальных

  • Рис. 24 Примеры размещения мебели в раздевальных: